NeT.CuAdErNo

Esta dos ultimas semanas en clase hemos aprendido cosas sobre los movimientos migratorios como por ejemplo estas cosas que voy a escribir a continuación:

Los movimientos migratorios son los desplazamientos, humanos de larga duracion de un lugar de origen a otro destino.

Las causas mas importantes de los movimientos migratorios son la falta de trabajo en lugar de origen, y las expectativas de mejores condiciones de vida y la demanda de mano de obraen el lugar de destino.

Las migraciones importantes que se produjeron en europa a medidas del siglo xx fueron que los europeos del sur como portugeses, españoles, italianos, griegos y turcos que tran la Gerra Mundial emigraron hacia los paises del norte de europa como los Paises Bajos, Francia, Suiza, Australia ect...

Las migraciones interiores son las que se producen dentro de tu propio pais y las migraciones exteriores son las que se producen fuera de tu propio pais.

Que entendemos por el exodo rural se entiende que el exodo rural es que la jente o los habitantes del campo habandonaban los pueblos para irse a las ciudadades para mejorar la forma de vida.

Las consecuencias dermograficas de los movimientos migratorios son el crecimiento desmesurado de las ciudades que acojen a la poblacion del medio rural.

Los factores que contribuyeronn el desarroyo español en los años 60 fueron a consecuencias del turismo y de que los inmigrantes daban algo de dinero al lugar de orijen.

Los terminos de imigrante e emigrante no son sinonimos. Por que emigrante significa que cuando vas de una ciudadad a otra y te quedas alli, alli eres un emigrante. Imigrante es de la ciudad que te as ido, para ellos eres un inmigrante.

He relatado una experiencia siguiendo la misma estructura que sigue el relato de Juan Ramón Jiménez:

Hace cinco años en una casa de Almacera vivía una familia que tenia mucho dinero. Ellos siempre comían y cenaban en su casa. En la casa habitaban cuatro personas: la madre, el padre y sus dos hijos.

Una noche cuando la familia cenaba en su casa todos tranquilos los niños acabaron de cenar y se fueron a su cuarto. De pronto empezaron a escucharse ruidos extraños y los niños estaban asustados. Entonces recurrieron a sus padres y ellos dijeron que también lo habían escuchado.

A la mañana siguiente el padre fue a la terraza a ver lo que había ocurrido la noche anterior: la terraza estaba llena de cagadas de ratas y las patas de las sillas estaban roídas entonces supo el padre que anoche habían estado las ratas danzando por la terraza.

1º ¿La mayoría de vosotros procedéis de Valencia o de fuera de Valencia? Hay alumnos con abuelos españoles. ¿Cuál es el porcentaje de alumnos cuyos abuelos son todos valencianos? El porcentaje es de un 10%.

2º ¿Hay alumnos con abuelos no españoles? Hay dos alumnos cuyos abuelos no son españoles el porcentaje de un 20%.

3º¿De qué otras partes de España procede la mayor parte de nuestros abuelos? Extremadura (Badajoz), Albacete y Valencia.

Hemos leido en clase el cuento "Nunca vio su cara autora" (Ángeles Caso) y lo voy a presentar en un resumen.

El cuento " Nunca vio su cara " narra la historia de dos enamorados que no puedesn llegar a gozar de su amor. Él es un esclavo remero. Ella es una princesa.

Él se enamora de su dulce olor a rosas de jazmin, su sombra y de la forma de andar.

Ella se enamora de su espalda. Pero si verle la cara al remero.

Él siente que esta unido a su amada cuando presiente ese olaor a rosas de jazmin el se enamora de ella . Ella por su parte, esta unida a el por la sombra del remero y su espalda.

La historia de amor termina cuando ellos dos quieren ver sus rostros pero cuando el va intentar la caveza el rostro entonces en ese momento estava una anciana y lo acusa y el remero vas ser degollado y exado a los perros.En cambio ella va morir de sufrimiento.

El desenlace para La sombra de las cosas que he imaginado ha sido éste:

Y el amor vencio al miedo. Entonces Carmelo decidio quedarse y asi lo hizo se quedo y la espero al cabo de unos minutos aparecio tulipan y el se fijaron mutuamente y ella le dijo como es que tu no tienes sombra y Carmelo le contesto naci sin sombra pero el se fijo en ella y ella tampoco tenia sombra a si que los dos se enamoraron locamente el uno al otro.

El profesor nos ha proporcionado en su blog una lista de adjetivos para que me describa a mí mismo.

Los adjetivos que me describen son: alegre,chistoso y amable.

Hemos aprendido a reconocer la causa y la consecuencia en algunos titulares de prensa por ejemplo:

-Nuevas averias ocasionan retrasos matinales en Cercanias

• La causa: Nuevas averias ocasionan

• la consecuencia: retrasos matinales en Cercania
  

Tambien hemos aprendido a redacatar n mismo titular de dos maneras. Por ejemplo:

-Los retrasos matinales en cercanias causan nuevas averias.